Novi objekat Osnovne škole „Miloš Crnjanski“ u Novom Sadu učenicima je doneo potpuno drugačije uslove za školovanje. Prostire se na oko 12.000 kvadratnih metara, tri puta je veći od prethodne zgrade, a svojim izgledom i organizacijom prostora više podseća na savremeni obrazovni kampus nego na klasičnu osnovnu školu.
U novu školsku zgradu učenici i zaposleni uselili su se 15. aprila ove godine, nakon nešto više od dve godine gradnje. Školu trenutno pohađa oko 1.420 učenika, a očekuje se da će njihov broj u narednom periodu rasti, imajući u vidu intenzivnu izgradnju i razvoj ovog dela Novog Sada.
Novi objekat ima 49 učionica, specijalizovane kabinete i prostore prilagođene različitim oblastima nastave. Učionice su opremljene novim klupama i stolicama, kao i interaktivnim i pametnim tablama, čime su učenicima i nastavnicima obezbeđeni savremeniji uslovi za rad.

Posebna pažnja posvećena je organizaciji prostora. Škola ima sedam ulaza, od kojih su četiri namenjena učenicima. Na taj način različiti razredi koriste određene ulaze i lakše se raspoređuju po spratovima, na kojima se nalaze njihove učionice.
Profesorka fizičkog vaspitanja Jelisaveta Zelenbaba istakla je da je takva organizacija značajno smanjila gužve koje su postojale u starom objektu, gde su svi učenici koristili jedan ulaz.
Prostrani hodnici i spratovi različitih boja dodatno olakšavaju snalaženje učenika u velikoj školskoj zgradi.
Velika promena napravljena je i u delu namenjenom fizičkom vaspitanju. Škola sada ima veliku i malu sportsku salu, sa ukupno oko 500 kvadratnih metara prostora za vežbanje, što omogućava da više odeljenja istovremeno održava časove fizičkog vaspitanja.

Prema rečima Jelisavete Zelenbabe, nove sale su tri do četiri puta veće od prostora koje je škola ranije koristila. Opremljene su terenima za različite sportove, potrebnim rekvizitima i imaju dobre akustične uslove.
Direktorka škole Jasna Tomić posebno je istakla mogućnosti koje novi objekat pruža učenicima, naročito kada je reč o fizičkom vaspitanju i većem prostoru za različite aktivnosti.
Posebnost nove školske zgrade predstavlja i njeno krovno rešenje. Oko 70 odsto krovne površine izvedeno je kao svetlarnik, dok je na preostalom delu posađeno zelenilo, odnosno samoodržive biljke koje koriste atmosferske padavine i mogu da se regenerišu bez klasičnog održavanja.
Na taj način u projektovanju škole spojeni su savremeni obrazovni standardi, funkcionalnost i elementi održivosti.

Novi objekat OŠ „Miloš Crnjanski“ tako je učenicima doneo više prostora ne samo za nastavu, već i za sport, praktičan rad, druženje i svakodnevni boravak.
Za školu koja trenutno ima više od 1.400 učenika, ovakva organizacija prostora predstavlja značajnu promenu u odnosu na ranije uslove. Učenici su dobili savremene učionice, specijalizovane prostore, velike sportske sale i prostrane zajedničke površine.
Sa novom zgradom, OŠ „Miloš Crnjanski“ dobila je prostor koji pokušava da odgovori na potrebe savremene škole — mesta u kojem se nastava, sport, praktičan rad i druženje odvijaju u jednom funkcionalno povezanom prostoru, piše Tanjug.
M. T.






