Aktuelna situacija u Gimnaziji „Jovan Jovanović Zmaj“ bila je tema sastanka ministra prosvete Dejana Vuka Stankovića sa roditeljima učenika. U fokusu razgovora bili su stabilizacija prilika u školi, zaštita interesa učenika i pronalaženje održivog institucionalnog rešenja.
Predstavnici roditelja učenika čuvene novosadske gimnazije razgovarali su sa ministrom prosvete o izazovima sa kojima se škola suočava i mogućim koracima ka uspostavljanju normalnog funkcionisanja obrazovne ustanove.
Tokom sastanka istaknuto je da se do trajnog rešenja može doći jedino kroz otvorenu komunikaciju svih uključenih strana, uz međusobno uvažavanje i spremnost na kompromis. Ministar je naglasio da je neophodno smirivanje tenzija i stvaranje atmosfere koja će omogućiti nesmetan rad škole i kvalitetno obrazovanje učenika.
Posebno je ukazano na značaj uključivanja svih nadležnih institucija u proces donošenja odluka, kako bi rešenje bilo zasnovano na zakonskim okvirima i dugoročnim interesima škole. Istaknuto je da odgovornost za pitanja upravljanja i funkcionisanja ove obrazovne ustanove, u skladu sa propisima, imaju nadležni organi Autonomne Pokrajine Vojvodine, dok će Ministarstvo prosvete pružiti podršku svakom modelu koji doprinosi stabilnosti i napretku škole.
Sagovornici su se saglasili da bi fokus svih učesnika trebalo da bude usmeren na učenike, njihov obrazovni proces i očuvanje ugleda jedne od najpoznatijih gimnazija u Srbiji.
Ministar je poručio da je važno ostaviti po strani sve teme koje ne doprinose rešavanju postojećih problema i usmeriti energiju na stvaranje uslova za regularan završetak školske godine i kvalitetnu pripremu naredne.
Jovina gimnazija godinama važi za jednu od najuglednijih srednjoškolskih ustanova u zemlji, zbog čega je, kako je ocenjeno, od posebnog značaja da se sva otvorena pitanja rešavaju institucionalno, uz očuvanje visokih obrazovnih standarda po kojima je škola prepoznatljiva.
Iz Ministarstva prosvete poručuju da ostaju otvoreni za nastavak razgovora sa svim zainteresovanim stranama, sa ciljem da se pronađe model koji će obezbediti stabilnost rada škole i najbolje uslove za učenike i nastavno osoblje.
M. T.