Od septembra đake od prvog do šestog razreda u Srbiji očekuju određene promene u organizaciji nastave i školskih aktivnosti, predviđene novim pravilnicima o planu nastave i učenja. Izmene se odnose na fleksibilnije rasporede časova, veći izbor slobodnih aktivnosti, mogućnost blok-nastave, ali i uvođenje posebne nedelje posvećene sećanju na tragične događaje u školama.

Đake od prvog do šestog razreda od naredne školske godine očekuju određene novine u organizaciji nastave, koje donose novi pravilnici o planu nastave i učenja, a odnose se na raspored časova, slobodne aktivnosti i način rada sa učenicima.

Kako je za portal Nova.rs izjavila portparolka Unije sindikata prosvetnih radnika Srbije Mirjana Gašić, u toku je i priprema pravilnika za prvi i drugi razred gimnazije, ali se njihova primena očekuje tek naredne godine.

“Na pravilnicima su radila stručna društva i Nacionalni prosvetni savet, odnosno naše najiskusnije kolege, zbog čega nije bilo potrebe za dodatnim prigovorima. Trenutno se radi na pravilniku za treći razred gimnazije, a zatim će uslediti i četvrti”, rekla je Gašić.

Jedna od važnijih promena odnosi se na veću autonomiju škola u organizovanju nastave.

“Škole će moći same da odrede dan kada će nadoknađivati izgubljene časove, na primer zbog ekskurzija ili obeležavanja dana škole. Takođe, predviđen je i nešto veći broj slobodnih nastavnih aktivnosti koje škola može da ponudi učenicima. I ranije su postojale, ali je sada njihov broj blago povećan. Učenici će moći da biraju jednu do dve aktivnosti kako ne bi bili preopterećeni”, objasnila je ona.

Novina je i veća fleksibilnost za nastavnike i učitelje kada je reč o kombinovanju redovne nastave i slobodnih aktivnosti kroz raspored časova.

“To podrazumeva mogućnost organizovanja blok-časova. Na primer, četiri časa matematike ne moraju da budu raspoređena u četiri različita dana, već mogu da se realizuju u tri dana, pri čemu bi jedan bio blok-čas. Ranije su pojedine školske uprave insistirale da se blok-nastava ne uvodi, ali bi prema novim pravilnicima od sledeće školske godine ona trebalo da postane uobičajena praksa”, navela je sagovornica Nova.rs.

Važna promena odnosi se i na međupredmetno povezivanje gradiva u nižim razredima osnovne škole.

“Ideja je da se sadržaji različitih predmeta povezuju kako bi deca lakše usvajala znanje. Neki učitelji su takav pristup već primenjivali u praksi, ali će sada on biti deo obaveznog načina rada. Ipak, problem može nastati ako se u četvrtom razredu pomene neka istorijska ličnost o kojoj učenici detaljnije uče tek u šestom razredu. Da bi sistem u potpunosti funkcionisao, biće potrebno dodatno usklađivanje nastavnih programa”, rekla je Gašić.

U kalendar obrazovno-vaspitnog rada biće uvedena i posebna nedelja sećanja na tragične događaje u Osnovnoj školi „Vladislav Ribnikar“ u Beogradu, kao i u Duboni i Malom Orašju.

“Tokom te nedelje fokus ne bi trebalo da bude na novom gradivu ili ocenjivanju, već na razgovorima o vrednostima, zajedništvu i odgovornosti. Cilj je da se društvo podseti mladih ljudi koji su tragično izgubili živote i da se više pažnje posveti vaspitanju i prevenciji nasilja”, kazala je Gašić.

Još jedna inicijativa odnosi se na organizovanje školskih takmičenja tokom radne nedelje, umesto dosadašnje prakse da se najčešće održavaju vikendom, što bi takođe moglo da zaživi već od naredne školske godine.

Na pitanje da li su sve izmene obavezne za škole, Gašić je navela da većina novina predstavlja preporuke i mogućnosti za fleksibilniju organizaciju nastave, dok je jedina obavezna novina uvođenje nedelje sećanja u školski kalendar.

M. T.