BEOGRA – UNICEF je, u okviru saradnje sa Ministarstvom prosvete, pokrenuo kampanju za prikupljanje sredstava za nabavku humanoidnih robota – asistivne tehnologije koja doprinosi kvalitetnom učenju dece kojoj je potrebna dodatna obrazovna podrška, u inkluzivnom okruženju i vršnjačkoj grupi.
Humanoidni roboti u obrazovanju su visokotehnološki uređaji koji pomažu nastavniku da primeni principe inkluzivnog obrazovanja uz puno uključivanje učenika sa smetnjama u razvoju. Strategije korišćenja robota nastavniku pomažu da obogati pristup i način rada sa svim učenicima, kao i da kroz interaktivne metode podstakne učenje i aktivaciju svih učenika. Sa 25 stepeni slobode pokreta, sposobnošću hvatanja malih predmeta, prepoznavanja i reprodukcije zadatog govora i uključivanja u osnovnu komunikaciju, humanoidni roboti su inovativno sredstvo za poboljšanje komunikacije i iskustava učenja.
Uključivanje humanoidnih robota u obrazovni proces je pristup koji kombinuje prednosti tehnologije sa kompetencijama nastavnika da u svom radu primenjuju savremene metode i pristupe inkluzivnog obrazovanja, i ima potencijal da poboljša efikasnost procesa nastave, što će rezultirati boljim ishodima učenja i bogatijim obrazovnim iskustvom. Upotreba robotike u obrazovanju je evolucija tradicionalnih nastavnih metoda.
UNICEF se zalaže za pravedan i kvalitetan sistem obrazovanja u kojem sva deca mogu da uče zajedno sa svojim vršnjacima u inkluzivnom okruženju. Kontinuirana podrška Ministarstvu prosvete tokom proteklih godina doprinela je razvoju sveobuhvatnog institucionalnog i strateškog okvira obrazovnog sistema Srbije i osnažila škole i nastavnike da pruže kvalitetno obrazovanje za svako dete.
Saopštenje za medije sa dodatnim informacijama i fotografije možete da nađete u prilogu. Fotografije možete slobodno da koristite uz potpis UNICEF Srbija.
Foto: UNICEF Srbija
